9 Standar Kriteria Akreditasi
Pilih kriteria di bawah ini untuk melihat detail informasi, dokumen, dan kelengkapan akreditasi program studi.
Visi Keilmuan Program Studi (PS)
Fokus pada ketepatan rumusan visi keilmuan yang spesifik serta perannya dalam pelaksanaan Tridharma.
Tata Pamong dan Tata Kelola UPPS
Menilai sistem tata pamong, kepemimpinan, kerja sama Tridharma, dan pengelolaan Unit Pengelola Program Studi (UPPS).
Mahasiswa
Meliputi profil mahasiswa, sistem seleksi, layanan kemahasiswaan, perlindungan, dan kepuasan mahasiswa.
Dosen dan Tenaga Kependidikan
Menilai kualifikasi akademik dosen tetap (DTPS), beban kerja, kepakaran, serta kecukupan tenaga kependidikan.
Keuangan, Sarana & Prasarana
Fokus pada keberlanjutan pendanaan, kecukupan, dan aksesibilitas sarana prasarana penunjang pembelajaran kependidikan.
Pendidikan
Menilai kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE), proses pembelajaran (micro-teaching/magang), dan asesmen CPL.
Penelitian
Menilai produktivitas, mutu, dan keterlibatan mahasiswa/dosen dalam penelitian yang relevan dengan bidang kependidikan.
Pengabdian kepada Masyarakat
Menilai kontribusi nyata dosen dan mahasiswa dalam penerapan ilmu kependidikan di masyarakat/sekolah mitra.
Penjaminan Mutu
Menilai implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) secara konsisten menggunakan siklus PPEPP.